Инженерът на бъдещето: умения, технологии и пазар на труда

Кръгла маса в Технически университет - Варна очерта пътя към по-практично и пазарно ориентирано инженерно образование

Варна, 29 октомври 2025 г. - В Технически университет - Варна се проведе кръгла маса на тема „Инженерът на бъдещето - умения, технологии и пазар на труда“, организирана в рамките на сътрудничеството между академични институции, бизнеса и студенти като част от Кариерния форум на ТУ - Варна. Целта на събитието беше да се обсъдят актуалните и бъдещите изисквания към инженерните кадри, предизвикателствата в подготовката им и възможностите за по-тясно партньорство между университета и работодателите.

Акцентите в дискусиите паднаха върху практическата подготовка на студентите, възможностите за стажове и пътя към модела на „дуално“ образование като ключов механизъм за съвременна, приложна и пазарно ориентирана инженерна квалификация.

Основни теми и дискусии

Изискванията към „инженера на бъдещето“

Участниците се обединиха около тезата, че бъдещият инженер трябва да съчетава съвременни технически знания с меки умения - комуникация, работа в екип, лидерство; адаптивност към бързо променящи се технологии; практически опит и проектно мислене; знания в областта на AI, IoT, автоматизацията и устойчивите технологии.

Пречки пред стажовата практика

Студентите очертаха няколко ключови затруднения за участие във външни стажове:

• Разпокъсано учебно разписание - особено при часовете в средата на деня в първи и втори курс, когато занятията са през целия ден и затрудняват пътуването до офисите на бизнеса;
• Липса на гъвкавост - невъзможност за отсъствие от лекции, дори когато студентът работи или е на стаж;
• Отслабваща връзка между теория и практика - според изказване на студент, поканен на кръглата маса, част от студентите не посещават редовно занятия, тъй като не виждат пряка приложимост;
  Въпреки това, бяха идентифицирани гъвкави форми на стажове за някои курсове; работата в тази посока е започната и ще продължи.

„Дуално“ образование - златен стандарт, но все още далечен

Общото мнение бе, че дуалното образование е най-ефективният модел за подготовка на пазарно ориентирани инженери. Въпреки признатите ползи, недостатъчната подготовка на системно ниво затруднява широкото му прилагане. Постигнато бе съгласие, че разширяването на стажовите възможности и въвеждането на повече практико-ориентирани формати са реалистични стъпки към поетапно приближаване до този модел.

Ролята на бизнеса и ИКТ Клъстер - Варна

Компаниите, особено от високотехнологичния сектор, изразиха готовност да поемат студенти на стаж, като подчертаха нуждата от подобрения в:

• Централизирана популяризация на възможностите - студент сподели, че е научил за стажове по линия на МОН благодарение на собствено проучване, докато мнозина негови колеги не са били информирани;
• Лесни механизми за кандидатстване, тясно свързани с по-добрата информираност;
• Устойчивост на програмите на МОН - стажовете по МОН не бяха налични миналата година, което подкопава предвидимостта за студентите и фирмите.

Изводи

Кръглата маса в ТУ - Варна потвърди, че синхронът между университет и бизнес е решаващ за подготовката на инженери, готови за реалните нужди на пазара. Постижими краткосрочни мерки са гъвкави разписания, по-ясни и централизирани канали за информация относно стажове и облекчени процедури за кандидатстване. В дългосрочен план, постепенното внедряване на елементи от дуалното образование остава стратегическа цел за превръщане на практическата подготовка в устойчив стандарт.